應用案例 > 跨區域實時課程共享

跨區域實時課程共享

案例簡介

闊地教育一直致力于推進內地發達地區和邊疆、偏遠地區的教育精確扶貧,通過遠程互動課堂讓遠隔千里的兩校師生、教育部門跨越時空的限制,實現優質教育資源的精確專遞。繼先后建成“江蘇鹽城—新疆伊犁州察布查爾縣名師網絡專遞課堂”、“湖北武漢市水果湖第一小學與新疆農五師第89團小學遠程實時互動教學”“福州鼓樓第二中心小學與陜西延安楊家嶺福州希望小學實時互動教學”等項目后,闊地教育開辟海外市場,助力中國沛縣實驗學校和黎巴嫩路易斯城市國際學校慶元宵跨國互動在線交流,不僅為跨省學校架起了一座優質教育資源共享的橋梁,還打開了跨國文化交流的全新模式,帶來了廣泛的效益和社會影響,獲得了各級領導的高度肯定。

案例價值

結合“跨國交流”“對口援建”、“幫扶結對”和“信息化”的紐帶,跨區域實時課程共享案例充分發揮闊地教育的全國平臺統一部署的優勢和遠程音視頻傳輸技術的專利優勢,把遠隔萬水千山的教育事業緊緊聯系在一起,把異國、內地和邊疆小朋友們的友誼緊緊聯系在一起,是“互聯網+”條件下實現優質資源共享的創新舉措。

核心案例

2017年2月8日,為慶祝中黎兩國建交46周年,江蘇沛縣實驗學校和遠在地中海地區的黎巴嫩路易斯城市國際學校的孩子們通過闊地全國教育云平臺開展主題為“元宵少年派 中黎歡樂頌”的跨國在線互動交流活動,極佳的實時互動效果得到中國人民對外友好協會副會長宋敬武的稱贊。人民網、新華網、鳳凰網、搜狐等主流媒體相繼報道了此事。
芭比直播app最新版下载_芭比直播官网_芭比直播app下载入口